劉元春：第一，國(guó)發(fā)院傳承了人民大學(xué)這種資政啟民作為黨和國(guó)家思想庫(kù)的這樣一種歷史傳承。中國(guó)人民大學(xué)是共產(chǎn)黨在建國(guó)以后創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)，因此人民大學(xué)在某種意義上是跟共產(chǎn)黨同命運(yùn)共呼吸的，所以它有這樣的一種資政啟民，作為思想庫(kù)的這樣一個(gè)歷史傳統(tǒng)和歷史基礎(chǔ)。

第二，人民大學(xué)在資政啟民的過(guò)程中有堅(jiān)實(shí)的學(xué)科和學(xué)術(shù)積淀，國(guó)發(fā)院將這些學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和學(xué)術(shù)積淀很好進(jìn)行了傳接，利用我們?cè)跈C(jī)制體制上的創(chuàng)新，很好地將我們?cè)诰糯髮W(xué)科領(lǐng)域，整合轉(zhuǎn)換成智庫(kù)產(chǎn)品，這樣的話，人民大學(xué)國(guó)發(fā)院的研究，并不是說(shuō)是從2013年才開始的，而是從人民大學(xué)建校就開始了，這是很重要的基礎(chǔ)。

第三個(gè)很重要的基礎(chǔ)，就是國(guó)發(fā)院進(jìn)行了機(jī)制體制的創(chuàng)新，能夠很好地解決就說(shuō)高校辦智庫(kù)所面臨的幾大瓶頸問(wèn)題，能夠很好地將一些學(xué)術(shù)成果，適度地轉(zhuǎn)向整個(gè)社會(huì)關(guān)注的，政府關(guān)注的，民眾關(guān)注的一些重大問(wèn)題，熱點(diǎn)問(wèn)題，焦點(diǎn)問(wèn)題，能夠從這個(gè)現(xiàn)實(shí)出發(fā)，以學(xué)術(shù)為積淀，以學(xué)者深度思考為特征來(lái)提出一些國(guó)家用得上，信得過(guò)的一系列的產(chǎn)品。怎么做好高校的學(xué)術(shù)，向政策性建議、思想性引導(dǎo)轉(zhuǎn)換，機(jī)制體制是很重要的關(guān)鍵。

第四，通過(guò)這種機(jī)制體制的建設(shè)，將一大批有志于服務(wù)于國(guó)家，有志于引導(dǎo)社會(huì)思潮的著名學(xué)者，吸引到我們的平臺(tái)上來(lái)。

這樣四大因素能夠保證人大國(guó)發(fā)院能夠順暢地運(yùn)行，能夠順利地完成上級(jí)單位交辦的各種研究任務(wù)，也同時(shí)能夠很好地引領(lǐng)整個(gè)時(shí)代的需求，將教師他們長(zhǎng)期在教學(xué)科研里面這種學(xué)術(shù)積淀，轉(zhuǎn)換成我們社會(huì)和政府所需要的一些思想。