學(xué)如弓弩 才如箭鏃
審計(jì)是一次“體檢”,既精準(zhǔn)查出病灶、對(duì)癥下藥“治已病”,也深挖根源、筑牢防線“防未病”
母校中央民族大學(xué)附屬中學(xué)收到習(xí)近平總書記回信那年,我已經(jīng)是一名大二學(xué)生,但“學(xué)如弓弩,才如箭鏃”的鞭策,如烙印般刻進(jìn)青春的年輪。從象牙塔到社會(huì)大課堂,從懷抱理想的青年到成為審計(jì)戰(zhàn)線的一員,這句勉勵(lì)始終鼓舞我挽弓搭箭,指引我找準(zhǔn)靶心。
提起審計(jì),不少人覺(jué)得是“找茬”,還有人認(rèn)為就是“查賬”。其實(shí),對(duì)于被審計(jì)地區(qū)、單位、個(gè)人而言,審計(jì)是一次“體檢”,既精準(zhǔn)查出病灶、對(duì)癥下藥“治已病”,也深挖根源、筑牢防線“防未病”。財(cái)政金融、國(guó)土規(guī)劃、民生保障、項(xiàng)目投資、生態(tài)環(huán)保……只要涉及公共資金、國(guó)有資產(chǎn)、國(guó)有資源的管理使用,審計(jì)監(jiān)督便如影隨形。業(yè)務(wù)面本就廣泛,加上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)審計(jì)人而言,學(xué)習(xí)是一輩子的事。
學(xué)如弓弩,積淀越深,拉得越滿。怎么學(xué)?深耕有字之書。應(yīng)審盡審、凡審必嚴(yán),首要的是以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩。工作后,我參與的第一個(gè)項(xiàng)目是村級(jí)專項(xiàng)資金審計(jì)。倘若搞不懂資金撥付流程、補(bǔ)貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理要求,如何抓住審計(jì)的重點(diǎn)和方向,怎么判斷有沒(méi)有虛報(bào)冒領(lǐng)、截留挪用民生資金等問(wèn)題?成為行家里手,不是熬資歷就能熬出來(lái)的,而要靠日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。
細(xì)讀無(wú)字之書。2023年,我從基層審計(jì)機(jī)關(guān)來(lái)到審計(jì)廳,一項(xiàng)重要工作是做好地市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),關(guān)注的不僅僅是“錢怎么花”,更是“責(zé)任怎么擔(dān)”。從土地?fù)Q項(xiàng)目中,審出落實(shí)政策的偏差;從被擠占的民生資金中,審出初心的背離;從盲目決策造成的損失中,審出權(quán)力運(yùn)行的失范……透過(guò)“賬本里的數(shù)字”看權(quán)力、看責(zé)任,穿透力越強(qiáng),震懾力越強(qiáng)。實(shí)踐這本無(wú)字之書,越讀越厚。
才如箭鏃,學(xué)而善思,方能中鵠。曾有地方焦頭爛額地處理招商引資遺留問(wèn)題,我們?nèi)轿粡?fù)盤事項(xiàng)決策、項(xiàng)目實(shí)施、實(shí)際效果,認(rèn)定問(wèn)題主要源于上屆政府。于是,我們主動(dòng)對(duì)接省級(jí)主管部門,梳理資金流向、項(xiàng)目進(jìn)度,分析工作堵點(diǎn),積極建言獻(xiàn)策,幫助當(dāng)?shù)赝咨铺幚磉z留問(wèn)題。
現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜多元的,不宜把弓弩拉得過(guò)滿。工作這些年,我越來(lái)越體會(huì)到,審計(jì)是“長(zhǎng)牙帶電”的,不能放過(guò)任何蛛絲馬跡,但也絕不是“吹毛求疵”,要堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”,留有容錯(cuò)空間,實(shí)事求是、審慎科學(xué),以防打錯(cuò)板子、挫傷工作積極性。
為國(guó)而審、為民而計(jì),具體而實(shí)際。曾有地方因?qū)俚貒?guó)企監(jiān)管缺位,導(dǎo)致大額國(guó)有資產(chǎn)面臨損失風(fēng)險(xiǎn),我們現(xiàn)場(chǎng)盤點(diǎn)、摸清“家底”、指出癥結(jié),推動(dòng)地方建章立制。也曾有政府工作人員擠占惠民惠農(nóng)“一卡通”資金,我們通過(guò)大數(shù)據(jù)比對(duì)發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)固定證據(jù)資料,被擠占的資金最終收繳財(cái)政。看好“錢袋子”“賬本子”,推動(dòng)政府過(guò)“緊日子”,能更好保障老百姓的“好日子”。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手”。深扎專業(yè)土壤,在實(shí)踐中活學(xué)活用,才能直擊靶心、干出實(shí)績(jī)。
(作者為四川省審計(jì)廳經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)處工作人員,本文選編自郵箱投稿)








